ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΤΥΠΗ ΕΚΔΟΣΗ
Πανελλήνια διάκριση πέτυχε η μαθήτρια της Ε’ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Καρπενησίου, Σοφία Τραστέλη, η οποία συγκαταλέγεται στους 18 νικητές του 2ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ζωγραφικής «Ζωγραφίζω τη Φιλοξενία», που διοργάνωσε το Ξενοδοχειακό Επιμελητήριο Ελλάδος (ΞΕΕ), στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος Learning Hospitality.
Η μαθήτρια από το Καρπενήσι διακρίθηκε στην κατηγορία της Ε΄ Δημοτικού, έπειτα από αξιολόγηση περισσότερων από 2.600 έργων μαθητών και μαθητριών από δημοτικά σχολεία Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης ολόκληρης της χώρας. Συνολικά, βραβεύτηκαν 18 παιδιά, τρία από κάθε τάξη του Δημοτικού, από την Α΄ έως τη ΣΤ΄.
Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε από τις 16 Μαρτίου έως τις 31 Μαΐου 2026 και είχε ως στόχο να αναδείξει, μέσα από τη ζωγραφική, την έννοια της φιλοξενίας ως αξία, στάση ζωής και στοιχείο του ελληνικού πολιτισμού. Τα έργα αξιολογήθηκαν με βάση την τεχνική και αισθητική τους αρτιότητα, τη δημιουργικότητα, την πρωτοτυπία και τη συνάφεια με το θέμα, ενώ, σύμφωνα με το ΞΕΕ, οι διακριθέντες μαθητές κατάφεραν να αποτυπώσουν τη φιλοξενία ως πράξη σεβασμού, προσφοράς, αποδοχής και αλληλεγγύης.
Στον φετινό διαγωνισμό συμμετείχαν 213 σχολικές μονάδες από αστικές, ημιαστικές, ορεινές και νησιωτικές περιοχές της Ελλάδας, γεγονός που καταδεικνύει τη μεγάλη απήχηση του θεσμού. Η διάκριση της Σοφίας Τραστέλη αποκτά έτσι ιδιαίτερη βαρύτητα, καθώς προήλθε μέσα από μια ιδιαίτερα ανταγωνιστική διαδικασία με πανελλαδική συμμετοχή.
Οι 18 νικητές θα συμμετάσχουν σε ειδικό εκπαιδευτικό και πολιτιστικό πρόγραμμα φιλοξενίας που διοργανώνει το Ξενοδοχειακό Επιμελητήριο Ελλάδος, ενώ θα τιμηθούν και στην επίσημη τελετή βράβευσης του διαγωνισμού.
Με αφορμή την ολοκλήρωση του διαγωνισμού, ο πρόεδρος του ΞΕΕ, Αλέξανδρος Βασιλικός, τόνισε ότι η εξαιρετικά μεγάλη συμμετοχή και η ποιότητα των έργων επιβεβαιώνουν την αξία του εκπαιδευτικού προγράμματος Learning Hospitality, υπογραμμίζοντας πως χιλιάδες παιδιά από κάθε γωνιά της Ελλάδας αντιλαμβάνονται τη φιλοξενία όχι μόνο ως οικονομική δραστηριότητα, αλλά κυρίως ως στάση ζωής, έκφραση σεβασμού, αλληλεγγύης και αποδοχής του άλλου.
ΦΩΤΟ ΑΡΧΕΙΟΥ
















