Ένα ξεχωριστό ταξίδι στην ιστορία, την παράδοση και τη συλλογική μνήμη της Ευρυτανίας πραγματοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Δυτικής Φραγκίστας, συμμετέχοντας σε εκπαιδευτική δράση που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» με τίτλο «Γνωρίζω – Συμμετέχω – Δημιουργώ».
Μέσα από τη μελέτη ιστορικών πηγών, αρχειακού και οπτικοακουστικού υλικού, αλλά και μέσα από συζήτηση και αναστοχασμό, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν σημαντικές πτυχές της τοπικής ιστορίας και να γνωρίσουν καλύτερα τον τόπο τους. Η δράση προσαρμόστηκε στις ηλικιακές ανάγκες κάθε τάξης, με τους μαθητές της Α’ Γυμνασίου να εξερευνούν την Αρχαία Ευρυτανία, της Β’ Γυμνασίου τη Βυζαντινή και Μεσαιωνική περίοδο και της Γ’ Γυμνασίου να εστιάζουν στη μορφή του Κατσαντώνη και στη διαχρονική σημασία της ιστορικής μνήμης.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα κορυφώθηκε με τη δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού, μέσα από το οποίο οι μαθητές αποτύπωσαν όσα γνώρισαν και κατανόησαν για την ιστορική διαδρομή της Ευρυτανίας, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν και αναδεικνύοντας στοιχεία της τοπικής ταυτότητας.
Τέτοιου είδους δράσεις αποκτούν ιδιαίτερη αξία, καθώς ενισχύουν τη βιωματική μάθηση και φέρνουν τους νέους πιο κοντά στην ιστορία του τόπου τους. Παράλληλα, καλλιεργούν την κριτική σκέψη, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή, βοηθώντας τους μαθητές να αντιληφθούν ότι η ιστορική γνώση δεν αποτελεί απλώς σχολική ύλη, αλλά βασικό στοιχείο της πολιτιστικής τους κληρονομιάς και της συλλογικής τους ταυτότητας.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης ήταν η φιλόλογος Αθηνά Κουρουμάλου, η οποία συντόνισε την υλοποίηση του προγράμματος και την εκπαιδευτική προσέγγιση των μαθητών στην τοπική ιστορία της Ευρυτανίας.
